打造坚实的安全基础、更新管理理念
打造坚实的安全基础、更新管理理念、
营造健康向上的安全文化氛围、开拓安全工作新思路
安全是生产的基础，是经济效益和社会效益并重的头等大事，是一项长期而艰巨的工作。 时刻牢记“安全第一、预防为主”的工作方针，通过打造坚实的安全基础、更新管理理念、营造健康向上的安全文化氛围，开拓出一条安全工作的新思路，
下面就将我所在安全工作中的思路进行阐述，与大家共同探讨。
一、 打造坚实的安全基础
综观我们当前的安全形式，就总体而言还是比较乐观的。各单位在落实安全责任制上做了大量工作，规章制度建立健全了不少，分工是明确的、责任也是清楚的。同时，通过企业安全标准化建设，安全设施实现了标准化管理，对劳动作业环境，现场工作条件也进行了综合治理，安全状况有了很大的改观。但是，即便如此，有的单位在安全管理上仍然存在着漏洞和隐患，在生产工作中仍有违章、违规现象发生。那么，在安全工作中究竟还存在那些不足之处呢？我们通过认真的分析和研究，归纳出以下几点： 1、工作人员思想麻痹是造成安全隐患的关键所在。2、在执行规章制度方面，班组长要真正起到“标兵“作用。3、“公平”、“公正”、奖罚分明。
1、抓安全要把思想工作放在首位，从思想上高度重视起来：
综观历年来发生的安全生产事故，我们发现有80%以上的事故是工作人员思想麻痹、粗心大意所造成的。因为在安全形势保持稳定一段时间后，人们在思想上就会产生惰性，产生侥幸心理。为克服这种麻痹思想，我们着重开展了以下工作：
（1）强化安全监督、夯实安全基础。所领导亲自主持每周的安全日活动，安全会上，每个成员对自己一周来的工作要做出认真的总结，对一些事故范例提出自己的观点和想法，做到“警钟长鸣”，使每个成员保持清醒的头脑。
（2）要求班组长亲自担任安全员，关心每个班组成员的生活工作情况，注意观察班组成员的思想状态。对在工作中暴露出来的麻痹思想和违章行为进行严厉查处和考核，做到“宁愿听骂声、也不要听哭声”。
（3）对各项规章制度、措施的执行和落实做到“严抓严管、长抓不懈”，加强对安全责任书、保证书的检察和考核。使“安全第一、预防为主”的方针真正落实到日常工作中，而不是仅做为一句口号，避免形势主义。
（4）加强班前会、班后会的“可控和在控”讲评，对工作中出现的麻痹思想，做出危险因素分析，并制定出相应的措施。
（5）加大各种形式的宣传教育（如组织观看录象、学习各种安全简报、事故通告、办板报），使因思想麻痹造成违章和事故的主要表现和处罚规定能够深入到每个成员的头脑中，始终把安全意识放在首位。
2、在安全工作中，班组长必须“以身作则”、“严与律己”
班组安全是企业安全工作的重点，而班组长在执行“安全规章制度”中起着“标兵”作用。做为班组的带头人，班组长在要求班组成员遵守“安全规章制度”，纠正他们的违章行为时，应先检讨自己的一举一动有无过错。人们常说“上行下效”，班组长只有在安全工作中虚心听取成员的意见，接受他们的监督；在执行“安全规章制度”方面“以身作则”、“严与律己”，才能使班组成员心服口服，带动他们遵章守纪。
3、“公平”、“公正”、奖罚分明。
根据已往的经验教训，可以看出人们安全意识的提高离不开强制性管理。因为人们的自觉性不是天生就有的，而是在外界的制约下，首先明白自己可以作什么，不可以作什么，慢慢养成习惯，最后通过自我约束从习惯到自然。即从“要我安全、到我要安全”。在目前市场经济条件下，最行之有效的强制管理手段就是经济制裁。它是调动积极性、落实责任制的关键。而它又是一柄双刃剑，运用的好，它能给你带来效益，反之会恰得其反。因此，要运用好这一手段，必须以一贯之，不能时紧时松，而且要严得公平、严得合理、严得有情。为做到责任清楚、奖罚分明。我所改革了奖金分配中的弊端，彻底取消了“大锅饭”，明确规定在安全工作中新老职工一律平等，“有过必纠”、“有功必奖”、“违章必罚”。将各项奖金与申请票、操作票的正确、合格率及远动通讯设备的完好、无故障率和科技创新挂钩，使之真正做到岗位落实、责任清楚、奖罚分明。
二、 更新管理理念
要想提高安全生产管理工作的水平，管理手段必须科学、必须紧跟时代发展，及时更新管理理念。否则就会在管理工作中造成呆板、僵化，造成令不行禁不止，制度、规定千千万，照样我行我素，一条也得不到落实的混乱状态。因此，为提高安全管理工作的水平，我们采取了以下措施：
1. 深入开展创建“学习性班组”活动
展望二十一世纪，企业管理将走向科学加艺术、从刚到柔的管理模式。它强调的是跳跃和变化、速度和反应、灵敏和扁平，将注重平等和尊重、创造和直觉、以及主动和创业精神。班组做为企业最基本的生产组织，对搞好企业的整个安全生产具有非常重要的意义。班组建成学习性，班组成员就可以在学习的平台上通过“自我超越、改善心理模式、建立共同远景、团队学习和系统思考”五项修炼，改善个人与组织思维模式，不断学习、不断创新。在深入创建“学习性班组”的活动中，我们把着眼点放在了着重培养班组成员的团队精神和亲密合作的关系上。使每个成员都清楚地认识到安全生产不仅仅是其一个人的事情，它关系到整个班组乃至整个企业，一个人的失误将会给整个班组、整个企业带来重大损失；做好安全工作不是孤立的个人能够完成的事，只有全体成员的“相互保护”、“相互帮助”、“相互配合”实现。通过深入开展创建学习班组活动，更新了管理理念，安全生产管理工作也由过去的被动式管理转变为主动式管理，即从“我被管理”转变为“我去管理”。充分调动了每个成员的积极性和能动性，使他们积极参与到班组安全建设和管理中去，为共同搞好我所的安全生产做出自己的贡献。
2、实现“亲情化”管理
在当今社会，因生活节奏加快，并受社会环境和家庭结构变化的影响，人们的亲情观念逐渐淡漠，班组成员间缺乏情感上的沟通。而班组长也常常以管理者的身份出现，使班组成员对其避而远之，相互之间很难交流，这就使班组建设和管理工作处于两难的境地。为了打破这种尴尬的局面，我们尝试着把增进班组成员间的“亲情”观念纳入到班组管理工作中来，即班组长不再以管理者的身份对待班组成员，而是从兄长的角度去关心、爱护、教诲班组成员；经常组织班组成员参加一些游园和聚会活动，增进他们之间的相互沟通与了解；提倡一人有难、大家帮忙，培养班组成员间的兄弟之谊、手足之情。如我所职工薛东升同志，老家在运城地区，孤身一人在阳泉工作、人生地不熟。当他独自一人为结婚之事犯愁时，所领导亲自带领大家帮助他操办婚事、购置家具和日常用品，使他真实地感受到了班组成员之间兄弟般的情意。从另一方面也教育了大家在工作中只有像兄弟似的相互保护、相互帮助，才能把班组的安全工作做好。
3、把“赏识教育”引入到安全教育工作中
在班组建设和管理工作中，常会发现这样的情况，如果我们对班组成员的一些过失行为，经常加以批评、职责，往往达不到预期的效果；反而会使班组成员形成逆反心理、甚至产生抵触情绪，这将使班组的安全管理工作漩入非常被动的境地。如何才能让班组成员认识到自己的过失行为将会造成怎样的后果、受到教育，而又不产生逆反心理、抵触情绪呢？我们尝试着将学校教育中的“赏识教育”引入到安全教育工作中；即在正视班组成员的过失行为、进行说服教育的同时，积极挖掘他们在工作中的出色表现，加以表彰、鼓励，培养他们在安全工作中的自信心，增强他们遵章守纪的意识，真正做到由“要我安全”转变为“我要安全”。
4、让“家庭成员”参与到我们的安全工作中来
当我们走入一些厂矿、企业的大门时，经常会看到这样一幅标语“高高兴兴上班来、平平安安回家去”。它提示我们不能把安全工作看成是一件孤立的事情，它牵扯到方方面面；其中，家庭环境是影响安全生产的一个重要因素。因为，人是一种非常情绪化的动物，经常会受到一些问题的困扰，而产生较大的情绪波动，严重影响正常的工作、学习。在这些困扰班组成员正常工作的问题中，家庭问题占有很大的比例。为了使班组成员能够以饱满的工作热情、扎扎实实的工作作风，投入到工作中去。我们定期组织班组成员的家属进行座谈和聚会，让她们实地了解班组成员的工作情况，使班组成员的家属们充分认识到她们的大力支持和鼓励，保持家庭和睦，帮助班组成员戒掉一些不良行为（如嗜酒、赌博），是保证安全生产的重要前提。只有这样，才能真正实现“高兴兴上班来、平平安安回家去”。
三、营造健康向上的安全文化氛围
抓好班组安全生产，除了以往的安全管理和模式外，我们认为，“以人为本，搞好技术培训工作是确保安全生产的第一要素。我们在这里强调“以人为本”，归根结底就是强调人的素质问题，因为没有高素质的职工队伍，企业就难以生存和发展，安全生产就没有了根本保证，也就更谈不上经济效益了。显然，加强人的教育、培训和管理，全面提高人的素质，就成为安全生产管理工作的重中之中了。
当今时代，科学技术迅猛发展、日新月异。近年来，电力系统已普遍应用计算机新技术，变电、调度、配网逐步实现自动化，电网技术越来越复杂。从而对生产班组的技术素质和安全素质的要求也越来越高。如果班组成员无法适应日新月异的科学技术的发展，那么在生产过程中就会成为瞎人摸象、盲目蛮干，给企业安全生产造成严重的隐患和无法弥补的损失。为提高班组成员的技术和安全素质，使他们能迅速适应科学技术发展的步伐，我们将加强技术培训工作和搞好安全素质教育作为抓好安全生产管理工作的首要目标。首先，所里积极鼓励班组成员学习科学文化知识，并从所务活动经费中抽出资金购买科技书籍，帮助他们提高技术业务素质。大力支持班组成员参加自学考试和本专业的函授学习，以提高他们自身的科学文化水平和专业技术水平。为使班组成员有一个良好的学习条件和环境，所里尽力为他们合理安排工作时间。有时，调度员因值班而无法进行函授学习时，所领导就亲自替班，以使他们不至于耽误学习。其次，我们针对实际工作的需要，经常定期或不定期地举办各种学习讲座，由所领导和技术水平较高的成员执教，讲解电子、远动通讯、一二次设备、继电保护、计算机原理与应用，网络发展与实际应用。为了使理论与实际更好地结合，使班组成员将学到的理论知识充分地运用到实际工作中，
四、开拓安全生产的新思路
用“科技创新”推动安全生产工作管理水平的进一步提高。科学技术是保证安全生产的先导条件。只有不断地掌握新的科学技术和创造新技术才能进一步推动安全管理水平的提高。为此，我所积极鼓励班组成员开展科技创新活动和推举合理化建议。
总之，安全生产工作是一个变化的动态过程，因此安全管理不能一劳永逸。一个企业高水平的安全生产形势的创造，良好的安全文化氛围的建立，决不是通过几个活动就能实现的，它要求企业、车间、班组三级安全网络以不断进取的思想对待这样一个永恒的主题。而班组作为企业最基层的生产组织，更应该时时刻刻紧抓不懈，以没有最好，只有更好的追求，在安全生产中不断实现更高、更新的目标。
